怎样做化验室管理人员
化验室组织与管理有什么作用？
化验室组织与管理有什么作用？
提高实验室管理分析水平能力和工作效率；提高分析数据安全性和可靠性；规范实验室工作流程；降低实验室运行成本；为实验室领导决策提供依据。
从实验室管理的角度来看，随着实验室的需求的变化对该系统要不断的更新和完善，未来的发展必然是实验室应当是高度专业化、智能化、系统化、自动化、空间跨距大以及多学科交叉的。
化验室亮点工作？
答亮点工作：1、实验室规模日益扩大
2006 年初，我校仅有10 个实验室，51个实验分室；到2011年末，我校已有21 个实验室，83 个实验分室。此外，还有在建实验分室18 个，基本形成了覆盖所有专业的实验室体系。移动式电视高清导播（直播）实验室即高清电视直播车、数字中间片（DI）配光与色彩校正实验室、电影电视数字立体声混合录音棚等已成为展现我校实验室实力的标志。
2010 年，我校还获得省级实验教学示范中心建设点立项项目4 个，提升了我校的实验教学水平。
2、实验室管理体制不断健全
2006 年初，我校的实验室体系分为三大部分：实行院级管理的实验中心、由电子信息工程系管理的电子信息工程实验室和由现代教育中心管理的计算机中心。
2007 年我处完成了实验室的下放和二级实验室（实训）中心的建设和管理工作，并推进二级管理体制的进一步完善，2010年学校新一轮机构改革后全校共有12 个二级学院实验实训中心、1 个校级实训中心。
我处修订了实验室建设管理办法，确立了实验室建设的项目负责人制，制定了实验室建设奖励暂行办法，建立“实验室工作先进集体”、“实验室工作先进个人”表彰机制，改进实验室队伍的建设，有二人（杨寿堂、虞勤）先后在两年一届的评选中获得“浙江省实验室工作先进个人”荣誉称号，大大促进了实验室建设的健康发展。
3、实验室管理手段不断提高
我处利用信息化管理手段，以提高实验室开放程度、设备利用率，提高实验室绩效考核的信息采集、汇总、数据分析的水平。已完成动画实验实训中心、琴房、多媒体技术实验室、网络实验室、学生创新中心、语音自主学习实验室、播音主持导训实验室等的信息化管理。通过“一卡通”实现实验室开放，随时掌握实验室使用情况，统计和分析设备使用率，了解学生实验上课情况等，实现实验室的预约使用，极大地提升实验室管理工作的信息化水平。
4、学校教学仪器设备总值及实验室可完成实验项目逐年增加
2006 年初，学校教学仪器设备11142 台件，价值9624 万元，其中10万元以上大型仪器设备118 台件，价值2421 万元，可完成实验项目275 个。
2011 年末，学校教学仪器设备20162 台件，价值1.8 亿元，其中10 万元以上大型仪器设备237 台件，价值4700万元，可完成实验项目1140个。
5、构建电视会议系统
2009年，我处对国际交流与合作处提出的视频会议设备购置方案进行了充分的调研，完善了开通电视会议的技术、设备方案。历经经费申请、设备选型、测试、安装、调试、使用全过程，构建了电视会议系统，使我校对外交流有了一个新的、现代化信息交流平台。
6、为桐乡校区建设做贡献
在制定2010 工作计划时，我处就把桐乡校区建设作为主要工作，全员参与、协调配合，通盘谋划，着重考虑了桐乡校区公共教学实施设备的需要，和对桐乡校区学院实验室的支持，预算到位资金达1125 万元。为使校区设备建设方案合理、先进、符合实际兼顾长远，节省开支，我们组织多次调研、召开校内外专家论证会议，反复仔细核对招标设备参数指标、价格，和使用部门反复沟通功能需求，规划建设规模和数量，制定了设备设施建设的三期步骤，全程参与开标过程，及时解决出现的问题，确保桐乡校区设备按时到位，保证了桐乡校区按时启用。