怎么让孩子的成绩稳定 孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游,排名变化幅度很小,现初三阶段,该如何突破?

[更新]
·
·
分类:行业
3274 阅读

怎么让孩子的成绩稳定

孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游,排名变化幅度很小,现初三阶段,该如何突破?

孩子初一到初三测试成绩一直处于中上游,排名变化幅度很小,现初三阶段,该如何突破?

欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您!
老穆有话说
从孩子目前的分数来看,对应的高中学校是“实验”,但孩子将目标定在“延中”,说明孩子还是有一定追求和目标感的。
孩子最近一次考试是期中考,总分676,满分860分。
这样的成绩,正好卡在“实验”高中档,距离目标高中“延中”还差34分。
从各科成绩来看,语文是严重拖后腿的,刚及格,倘若放眼以前,语文成绩还是进步的,以前都是不及格!
数学成绩也不好,刚及格,相比以前,下降厉害!
物理成绩也不好,及格多一点,相比以前,退步较大。
其他学科,问题倒不大……
若想考入重点高中,语数英成绩必须好,且必须达到优秀,否则,即便你总分够了,可能也难以被录取。
举个例子,语数英三门360分,有些重点高中会规定,语数英三门不低于288分,倘若低于,则不被录取。
我们来看一下孩子的三门主科,语文73,数学75,英语95.5,总计243.5分。
这样的分数,显然很低,需要加强!
还有不到七个月的时间就要中考了,孩子该怎么办呢?老穆给你一些建议,希望对你有所帮助。
一、花重力补薄弱学科!
尤其是语文,数学和物理,它们将决定你能否考入好的高中。
【1】制定一个学习计划,平衡这三科补习时间。
【2】准备一个错题本,专门用来整理错题。
整理错题时,要将知识点也整理在旁边,最好能总结出答题方法和技巧。
【3】遇到不会做的试题,要及时将其弄明白。
可通过询问老师,同学或网络形式,弄懂不会问题。
二、高效完成平时的家庭作业
倘若平时家庭作业都拖到十一二点,哪还有时间补习自己的薄弱学科呢?
三、课堂听课要高效,做好笔记工作。
课堂不懂得,课后要将其弄明白。
四、不要怕吃苦,晚睡早起,坚持下去!
说句实话,倘若你不比别人多花时间去学习,凭什么就能实现“弯道超车”呢?你也不比别人聪明!
勤奋一点,能吃苦,满打满算不过200天!
【结束语】只要你的学习方法没问题,再加上你的勤奋努力,成绩提高,只是时间问题。
最后请记住,不到最后一刻,就绝不能放弃!明白了吗?加油!
如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!

孩子每天学习到深夜,但成绩一直平平,孩子和我都很烦躁,要不要报个补习班呢?有何建议?

你好,很高兴回答你这个问题
首先,我们要找到问题,孩子学习成绩为什么不好,我认为有以下几种可能性:第一,孩子自己不努力学习。第二,孩子学习的资质不够,就是不擅长学习。第三,老师的教育水平有问题,没有能力教出优秀的孩子。第四,孩子接受不了老师的教育方式,换言之就是老师教学方式孩子听不懂。
然后,在我们知道了出现问题的可能性后,我们就要做出排除法,针对第一个问题,既然孩子每天都学习到很晚,个人认为基本不存在孩子不努力学习的可能性。第二个问题,建议家长带孩子检测一下孩子的IQ,这不是在骂人,而是真的需要,如果孩子IQ正常,那就可以排除资质不好的这个问题。第三,如果孩子的同学有成绩好的,并且成绩好的学生还很多,那就说明老师的教育水平没有问题,排除这个可能。第四,孩子是每门功课都不好还是会有比较好的专业,如果不是每门功课都不好,那就说明要么孩子不擅长这门不好的功课,要么就是这门功课的老师和孩子磨合不好,毕竟闻道有先后,术业有专攻,孩子有不擅长的功课也很正常。
最后,当把这四个可能性筛选后,就要想如何解决。如果是孩子不用功,那就是家长的问题,家长作为孩子的第一任老师,是孩子行为的指路人,家长什么态度孩子就会怎么去做,做好与孩子的沟通。如果是孩子资质不好,那建议家长找找这方面的专家,孩子在长身体发育的时候需要好好补脑,营养也要补充,这个问题慢慢就解决了。如果是老师水平有问题,那就试着给孩子转到别的班级试试,古有孟母三迁,都是为了孩子,大家也都会理解。如果是因为孩子与个别老师磨合不好,而其他专业都很好,那就可以针对孩子不擅长的专业,找到合适的辅导老师针对孩子的不足去一对一教育,相信总有一天孩子遇到了合适的老师,就一定会变得越来越优秀!
希望以上建议可以帮到你!