课程表时间那栏怎么设置 华为手机如何控制孩子玩游戏时间?

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课程表时间那栏怎么设置

华为手机如何控制孩子玩游戏时间?

华为手机如何控制孩子玩游戏时间?

这个功能能限制孩子玩手机的时间,同时又不影响正常的通话联络,甚至可以规定某个软件或者游戏的使用时长。
1、打开手机【设置】→【高级设置】,点击【家长控制】;
2、详细阅读介绍条款后,滑动到最后一页,点击【开始使用】;
3、看完用户协议后,点击【同意】,然后设置一个密码,进入下一步;
4、接着设置密保问题,设置好后点击【完成】;
5、然后会进入【家长控制】界面,下面有一个【受限应用设置】,打开它。这时,你就可以选择想限制的应用或游戏了,并且可以设置【上课日】或者【休闲日】的软件使用时长。
设置好后,回到桌面,你受限应用的下方多了“时钟”标示。打开应用后,下拉通知栏,还会看到使用时长在减少。到时间后,孩子就不能使用这款应用或游戏

语文课的课前五分钟可以做什么活动?

语文课的课前五分钟,既能起到课堂前导的作用,又能丰富课堂教学内容,用得好,会有很多收益。
我介绍一下,我们高三年级的做法。
我们高三语文备课组对每一天语文课的课前五分钟的内容范围作了具体的规定:
周一:默写必备古诗文。每一组找一名同学,由课代表读情景默写中的情景部分,四名同学在黑板上默写。
周二:轮流找一名同学就一则新闻谈观后感(我们每周一晚7点——7点半都会使用多媒体,在每一个班级同时播放一周新闻集锦)。
周三:轮流找一名同学展示一则作文素材,说明适用的主题,举一个短段例子。
周四:读报,轮流找同学读一则报刊上时事的短评(比如南方日报第二版的职工论坛)。
周五:读范文,轮流找同学读一篇考场作文范文。
周六、周日一般都是做综合试卷,就不做规定了。
以一周为一个周期,学生轮流,不同内容交叉进行,可以保证学生人人参与。