期末复习怎样调动小学生的积极性
不想让孩子被繁重的课业所累，想让他在10岁前痛痛快快想玩就玩，但家人认为这样会让孩子落后，该怎样选择？
不想让孩子被繁重的课业所累，想让他在10岁前痛痛快快想玩就玩，但家人认为这样会让孩子落后，该怎样选择？
小孩子10岁以前课程没有多重，只要上课好好学习，下课好好完成作业，就没有问题了。没有必要让孩子上各种各样的兴趣班，一个人的兴趣爱好是需要培养，但是关键在于个人努力，不能因为兴趣爱好就耽误了学习，学习才是最重要的。要是孩子都不愿意去上兴趣班家长就不要强迫，那样的效果不怎么样。小学生除了学习，就应该好好玩，当然不能天天玩手机游戏。
贝尔安亲的老师都是怎么鼓励孩子学习，帮助他们建立自信心的？
我家孩子正好就在济南市市中区泉欣小学校区托管，他们鼓励孩子学习，帮助其建立自信心的方式是采用积分的方式，让孩子在期末的时候有奖励。孩子对于自己喜欢的玩具，会愿意积极表现，然后通过进步、积极回答问题等方式来进行积分的获得，这样孩子在学习方面的积极性会提高。而真正让孩子喜欢上学习的，我觉得还是他们的课程，好像叫什么双师吧，以动画和游戏相结合的方式带动孩子学习。由于孩子喜欢看动画和玩游戏，整堂课都能够跟着老师的教学节奏进行，所以学习状态非常好，掌握知识点的情况也不错。另外，托管老师还会对于孩子比较优秀的地方进行鼓励，不足的地方会帮忙改进，孩子慢慢的就会变得越来越优秀。