六年级圆柱与圆锥的思维导图简单
初中数学没学好，到高中之后数学还能跟上吗？
初中数学没学好，到高中之后数学还能跟上吗？
这个问题不能说绝对，但是十有八九是不会好的，为什么这么说呢？因为自己每年都教很多高中和初中的孩子，也就是初中数学和高中数学，我是都教的，每年从我这毕业的学生，但凡能考上国家级重点高中的，中考数学都不会低，但是真的到了高中，就会发现这些考上重点高中的孩子，数学成绩很多又不算太好了，初中的时候很拔尖，到了高中就一般般了，甚至还有的学生会感觉到吃力！感觉数学是个让人头疼的学科，加上自己也教高中数学，也算比较了解高中的数学难度，所以就觉得，一般初中数学成绩不好的学生，到了高中真的是很困难！
高中数学和初中数学有着本质的区别，就像初中生看小学的题目，觉得简单到爆！同样高中生看初中的题，也是感觉到简单死，曾经有学生拿我的中考备课记录，给我说，老师我好怀念初中的题目啊，到了高中再也看不到一眼就能看出答案的题目了！哈哈，在江苏上了高中就再也没有选择题了，想蒙题都没有机会了，一个小小的填空题，都是算出一片新世界！
高中的题目更加注重逻辑性，还有分类讨论的能力，所以很多题目都不只有一个答案，一个题目有时候要分为很多种情况讨论！所以没有静心研究的习惯，是很难学好的！那些初中成绩好的，都感觉到头疼，还有高中数学对学生计算能力的要求，远超初中时期！现在给孩子讲中考的压轴题，他们都觉得计算量太大，难以接受，我想说这些压轴题，在高中都不算什么，随便一个填空题，都能算死你！
但是无论怎么样，事情都没有绝对的，初中成绩不好，可能是因为初中不爱学习，但是随着年纪的增加，心里也逐渐成熟，可能也会有浪子回头的觉悟，这个什么都不好说，人总是会变的！到了高中也有突然知道学习，知道拼命的，这样的情况都是有的，只是很少罢了！
个人认为能不能学好，不在于难不难，而在于想不想，有没有这样的勇气，有没有这样的决心和持之以恒的毅力！任何事情的发展都是内因起着决定作用的，当你下定决心，孤注一掷的时候，没有什么是可以阻挡你的！人生在世，不拼一拼，怎么能有苦尽甘来的喜悦！不努力争取，永远都不知道自己有多大能量！所以想好了就不要犹豫，去争取属于自己的未来！
高中数学应该如何总结题型？
方法有很多，我的方法是总结主流知识框架，并以主干知识章节为方向总结辅助性知识体系。
以大主干知识平面与立体几何为例。
基础不牢，地动山摇。认清立体几何知识体系，主要知识框架为点线、线线、线面、面面关系证明型，模、角、二面角等计算型等题型，总结补漏定理与定理应用等基础知识
以主带次，平面及立体几何重点关连的辅助型知识体系为平面和空间向量。比如向量计算、关系、模长等知识体系均能在主干体系中用的到。在总结几何专题是务必把这一工具型知识体系连带总结掌握。
类似这样的体系还有三角函数与解三角形，圆锥曲线与直线和圆等等，在总结复习是多留心，拎起主干，兼顾枝叶。整体会感觉清晰很多，个人意见，供参考批评哈