家庭教育沟通障碍
孩子刚上高三回家不说话，是不是压力大？我怎么开导？
孩子刚上高三回家不说话，是不是压力大？我怎么开导？
简单说说我的看法吧！
1、给予孩子理解和关怀。
高三考试压力很大，一些人甚至会有一时的自暴自弃和人生的幻灭感。家长要理解孩子此时此刻的心情，切不能认为孩子没考好，让自己在亲戚朋友、邻里同事面前“丢了面子”，转而对孩子讽刺挖苦或横加指责，这样不仅于事无补，还会加重孩子的负罪感和痛苦心理。家长要以理解和鼓励的态度，帮助孩子正确面对现实，度过挫折期。家长还可以请一些有过同样经历，后经努力成功的人与孩子交流，或找一些类似的事例以鼓励孩子。家长的态度和行为对孩子来说是一种安慰、支持和鞭策，有利于减轻他们的心理压力与痛苦，帮助他们及早走出困境，勇敢地面对现实。可以说只要有理解和关怀的心，就不用再问考试不好怎么安慰了。
2、帮助孩子转移注意力。
从心理学角度来说，一个人一旦离开原来的生活环境、面对新事物，心情会逐步开朗起来，有利于减轻和消除挫折感，走出心理困境。所以，家长可以通过一些活动，如：朋友聚会，看喜爱的小说或电视剧，积极进行户外活动如打球、钓鱼或外出旅游散心。但要注意的是，家长一定要正确引导，行使监控的权利，避免孩子去那些更让其消沉的场所，如：电子游戏机房、歌舞厅等。
其他的就不多说了，总之，先做好这两点吧。
五岁的小孩经常自言自语，不太主动和家人交流，有没有可能是自闭症？
谢谢邀请回答您的提问！但是您所提供的信息是不能诊断孩子是否是自闭症的。自闭症的核心障碍是社会交往障碍，同时还可能伴有语言障碍、认知理解障碍和问题行为等。
你所说的孩子自言自语的情况，有些自闭症孩子会有这样的表现，但是正常的孩子也有，要看自言自语的程度如何。不太爱交流这一点说的也不够具体，是不会用正常的方式交流还是会交流而不愿意交流呢？
如果您家孩子会说话，你和他交流起来很困难吗？你问他一些他这个年龄段本该知道的问题他能不能回答正确呢？还是只是重复您的问题呢？如果一直是重复你所说的话，那么患自闭症的可能性就会比较高。
另外，要注意的是，不爱说话的自闭，和自闭症完全是两个概念，大家不要误解。心格育儿专栏有一个是专门介绍如何判断自闭症的，可以看看。需要自闭症测评筛查表的可以私信联系我们，免费提供！